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111學年度藝術深耕繪畫課程
111學年度藝術深耕教師研習活動(一)
學校活動照片
| 主旨： | 檢送教育部「中小學數位教學指引 2.0 版」，詳如說明，請查照。 |
| 說明： |
| 一、 | 依據教育部 112 年 10 月 20 日臺教資(一)字第 1122704182 號函辦理。 |
| 二、 | 旨揭指引延續 1.0 版以「基礎、普遍與實用的工具書」為原 則，在既有版本中新增生成式人工智慧(Generative Artificial Intelligence)發展趨勢與應用示例，協助教師在備課、教學及評量等不同階段適當運用生成式用人工智慧技術為課程加值，選擇適性的數位教材進行共備、實作與研討。 |
| 三、 | 本指引電子檔業登載於花蓮縣數位學習專案辦公室網站(https://elearning.hlc.edu.tw/modules/tad_uploader/index.php?of_cat_sn=4)，請貴校務必協助轉知所屬教師，並鼓勵於學校相關教師社群、會議等時間辦理引導或共讀活動。 |
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隨機小語
只要能培一朵花，就不妨做做會朽的腐草。
魯迅