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方亞馨 - 線上上課區 | 2024-04-18 | 點閱數: 82

 

一、 依據花蓮縣 112 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。
二、 辧理目的:
(一) 本課程以公開授課的方式,協助現場教師更具體化了解如何透過 BOPPPS 模組的方式設計一堂能引起動機,有互動且能評量學生學習的有效教學課堂。
(二) 本次公開授課結合「花蓮 PaGamO 素養品學堂」數位平台課程,應用 BOPPPS 模組設計數位與實體教學結合的課程學習風貌,提供教師們應用載具進行混成教學的課程實例參考。
三、 本案研習資訊如下:
(一) 公開觀議課時間: 113 年 4 月 17 日(星期三)13:00-16:00
13:00-13:30 BOPPPS 模組認知體驗分享 張瑋翔老師
13:30-14:00 BOPPPS 模組實際公開觀議課心得分享
張瑋翔老師
14:00-14:30 BOPPPS 模組融入閱讀資源(一) 王巧玲老師
14:30-15:00 BOPPPS 模組融入閱讀資源(二) 吳宛陵老師
15:00-15:30 BOPPPS 模組融入閱讀資源(三) 柯孟蓁老師
15:30-16:00 BOPPPS 模組融入閱讀資源(四) 謝尚晉老師
(二) 地點:玉里國小五年一班教室。
(三) 對象:全縣教師。
四、 報名資訊如下,請逕至「全國教師在職進修資訊網」https: //www1.inservice.edu.tw/index2-3.aspx ,完成報名,課程編號:4212411 
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