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陳佩君 - 疫情專區 | 2020-11-06 | 點閱數: 408

一、 「分組合作學習」有助於提生學生學習成就、增進學生之學生動機、發展合作及溝通技巧、增進學生自尊及促進族群融合、有助於適性發展,是一像具備多項功效的教學策略。為使教師瞭解如何規劃與設計分組合作學習,如何判斷選用適合的合作學習模式,如何教導合作技巧,以及如何評估實施成效,爰規劃辦理旨揭工作坊。

二、 工作坊資訊:

(一) 日期: 109 年 11 月 20 日至 21 日。

(二) 地點:臺中集思文心會議中心(臺中市西屯區文心路二段 107 號(富邦文心大樓 4 樓)。

(三) 參加對象:

1、 本計畫四十四所「分組合作學習深耕學校」之校長、教務主任及計畫內實施教師「務必參加」。(若已參加本單位於 101 學年度~109 學年度辦理之「專業培訓工作坊」,得不用參與本次初階專業培訓工作坊)。

2、 本計畫四十五所「分組合作學習夥伴學校」之計畫內實施教師「務必參加」。(若已參加本單位於 101 學年度~109 學年度辦理之「專業培訓工作坊」,得不用參與本次初階專業培訓工作坊)。

3、 高級中等以下學校(含國小、國中與高中職)教師參加。

(四) 報名方式:逕上本計畫分組合作學習網站( https://cirn.moe.edu.tw/Cooperation )報名。網路報名後需等待管理者審核通過,方可參加。

三、 請惠予與會人員公(差)假,交通費及代課鐘點費僅補助 44 所深耕學校及 42 所夥伴學校,其費用由核撥深耕學校及夥伴學校辦理分組合作學習經費支應。

四、 若有相關問題請洽國立臺北教育大學何佳雯小姐,聯絡電話: 02-2732-1104#82211 。

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111學年度藝術深耕繪畫課程

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111學年度藝術深耕教師研習活動(一)

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