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2024-04-25 數位學習教師增能研習-B3數位教學指引2.0培力工作坊(6/29(六))

一、本府辦理 113 年度「數位學習教師增能工作坊」-B3 數位教學指引 2.0 培力工作坊,請各校鼓勵所屬教師踴躍參與,並惠予出席人員公(差)假。二、因應 AI 人工智慧對數位教學帶來的挑戰和可能性、持續深化數位教學(包含 AI 輔學)之工具與教學示例,協助教師在備課、教學及評量等不同階段適當運用 AI 技術為課程加值,選擇適性的數位教材進行共備、實作與研討。三、另請各校轉知下述相關人員參與:數位學習工作坊講師、國教輔導團成員、 113 年重點學校實施計畫之學校教師、領航教師、入校入班(手把手)陪伴計畫教師、 5G 智慧學習推動計畫教師、 BYOD&THSD 實施計畫教師等(含高中、國中、國小等現職教師)。四、研習場次說明(詳如附件):(一)時間:6/29(六), 09:00~16:00 。(08:45 報到)。(二)地點:本府教育處智慧教育中心。五、注意事項:(一)本研習需先完成 A1 、 A2 數位學習工作坊。(二)報名期間:請於 6/21(五)前完成報名,網址:https://forms.gle/7dE4cDkMVAKF3MFt8。(三)本場次限額 60 人,錄取名單公告於處務公告系統。(四)自備筆電及充電設備(含延長線)以利教案製作及課堂互動,全程參與核發研習時數。(五)差旅費:國教輔導團教師由精進計畫項下支應、領航教師由數位學習專案辧公室支應,其它由各校相關計畫或經費支應。

2024-04-25 數位學習教師增能研習-A1、A2、B1、B2(尚未完成A1、A2者請務必於113年完成)

一、因應教育部「數位學習精進方案」,務請各校編制內教師於 113 年度完成 100%之「A1 數位學習工作坊(一)及 A2 數位學習工作坊(二)」,增進教師對自主學習教學模式之應用及自主學習與數位學習平臺的關係與運用實作,鼓勵學校實施數位學習平臺輔助自主學習模式,增進教師教學及學生學習品質。二、內容詳如附件,請鼓勵所屬教師踴躍參與,敬請各校教務處協助課務調整,並惠予出席人員公(差)假及課務排代,請查照。三、查詢各校教師 A1 、 A2 、 B1 完成率:https://elearning.hlc.edu.tw/modules/tadnews/page.php?nsn=102研習場次:【A2 數位學習工作坊(二)-因材網】(一)課程時間: 3 月 20 日(三), 13 時 30 分至 16 時 30 分。(二)研習地點:花蓮縣立中華國小教師研中心。(三)全教網課程代碼: 4241787(四)報名期間:即日起至 3/18 ,限額 40 名,額滿提前截止。【A1 數位學習工作坊(一)】(一)課程時間: 4 月 10 日(三), 13 時 30 分至 16 時 30 分。(二)研習地點:花蓮縣立宜昌國中。(三)全教網課程代碼: 4241785(四)報名期間:即日起至 4/7 ,限額 40 名,額滿提前截止。【A2 數位學習工作坊(二)-因材網】(一)課程時間: 5 月 1 日(三), 13 時 30 分至 16 時 30 分。(二)研習地點:花蓮縣教育處智教中心。(三)全教網課程代碼: 4241788(四)報名期間: 4/1 至 4/28 ,限額 40 名,額滿提前截止。【A1 數位學習工作坊(一)】(一)課程時間: 5 月 15 日(三), 13 時 30 分至 16 時 30 分。(二)研習地點:花蓮縣教育處第二會議室。(三)全教網課程代碼: 4262416(四)報名期間: 4/15 至 5/12 ,限額 40 名,額滿提前截止。【B2 PBL 教學應用工作坊】(一)課程時間: 6 月 1 日(六), 9 時至 16 時 30 分。(二)研習地點:花蓮縣教育處智教中心。(三)全教網課程代碼: 4242204(四)報名期間: 4/29 至 5/28 ,限額 40 名,額滿提前截止。【B1 科技輔助自主學習工作坊】(一)課程時間: 7 月 1 日(一)至 7 月 2 日(二),共 2 日, 9 時至 16 時 30 分。(二)研習地點:花蓮縣教育處智教中心。(三)全教網課程代碼: 4242213(四)報名期間: 5/27 至 6/25 ,限額 40 名,額滿提前截止。注意事項:1.請至全國教師在職進修資訊網報名,點選以上場次"全教網課程代碼"可直接進行該場次報名;實體研習,不受理現場報名。2.報名 B1 、 B2 研習場次,報名時需已取得 A1 數位學習工作坊(一)及 A2 數位學習工作坊(二)之研習時數。3.需自備筆電及充電設備,以利課程進行及教案製作。4.完成簽到、簽退、課堂點名、全程參與、教案繳交、試教等,方能核發研習時數。5.全教網報名參與研習狀況,「報名但未參與研習」紀錄達三次以上者,不列入錄取名單。

2024-04-25 為響應113年「221世界母語日」,請各校協助辦理相關宣導活動,活動成果相片請公告於各校網站並同步上傳成果至「花蓮縣本土語文輔導團」網站,尚未上傳學校請儘快處理(5/7前務必上傳完畢),請進入處務公告106906查詢,詳如說明,請查照。

(國中 10 間學校已上傳、國小 68 間學校已上傳),尚未上傳學校請儘快處理(5/7 前務必上傳完畢)為響應113年「221世界母語日」,請各校協助辦理相關宣導活動,活動成果相片請公告於各校網站並同步上傳成果至「花蓮縣本土語文輔導團」網站,請各校承辦人員進入處務公告106906,詳如說明,請查照。依據:高級中等以下學校及幼兒園推動臺灣母語日活動實施要點辦理。說明:一、聯合國教科文組織將每年2月21日定為「世界母語日」,希望因為大家的努力救回各種母語。二、為響應 113 年「221 世界母語日」,請本縣所屬高中及各國中小學校,於 113年 2 月響應辦理母語日相關活動,融入宣導《國家語言發展法》之重要性、精神及內容,俾廣泛觸及全民知悉及參與。三、活動期間,請於學校官網或相關網路平台,連結教育部廣宣影片,加強推廣本土語言:(一) 【臺灣吧】世界母語日主題曲影片 https://www.youtube.com/watch?v=xfF6VBeTd78(二) 221世界母語創意影片 https://www.youtube.com/watch?v=wE552TGSR6s&list=PLw2UE9Pjaw-LZSD1R7UYlMVWmt-4TpTM8(三)【世界母語日♥ 我們一起說母語🗣 🗣 🗣】https://www.youtube.com/watch?v=ur3gn2ILM10四、請各校於辦理活動結束後 3/15 日前將成果報告上傳至「花蓮縣本土語文輔導團」網站https://mylocal.hlc.edu.tw/index.php,並請同步公告於學校網站。五、旨揭活動成果報告範本,參見附件。六、上傳方式請參閱處務公告106906 (一)其中分為「國中資料夾」、「國小資料夾」,請各校分別填入。(二)檔名名稱請如下列所示:OO 國小-113 年「221 世界母語日」活動執行成果報告.pdf 或OO 國中-113 年「221 世界母語日」活動執行成果報告.pdf七、花蓮縣 00 國民中(小)學 112 學年度辦理113年「221 世界母語日」活動執行成果報告(範本)-參考附件如有上傳之相關問題請洽拉罕羅幸候用校長, mail : lahang@hlc.edu.tw 

2024-04-25 【國立臺灣科技大學】為透過多元數位工具提高學生的參與度和表達能力,並尋 求有效方法管理教學內容,特舉辦「放眼未來閱讀:數位 圖書館x漫畫日記,啟發你的英語閱讀智慧!」,以提升英語閱讀素養,歡迎有興趣的教師報名參加活動。

 一、為提升國中小教師數位應用培力,且利用數位日記平臺作 為促進學生英語閱讀理解學習的教學工具,特此於本 ( 113 )年度 5 月 17 日舉辦「放眼未來閱讀:數位圖書館 x 漫 畫日記,啟發你的英語閱讀智慧!」,旨在引導教師將教 學融入數位日記平臺,提供實際操作與應用案例,激發教 師上手數位學習工具的應用。二、預計於本( 113 )年 4 月 18 日起,透過報名表單 ( https://forms.gle/v3U6m4GgtWcQnZrw7 )開始報名。三、本案聯繫窗口:(一)漫話科技企劃專員黃尚鈞。(二)電子信箱: Mangaxtechnology@gmail.com 。四、檢附「放眼未來閱讀:數位圖書館 x「漫畫日記」,啟發你 的英語閱讀智慧!」簡章 1 份供參。

2024-04-25 有關國立臺中教育大學辦理113年5-6月「原住民族教育師資修習原住民族文化及多元文化教育課程」實體研習,請惠予協助轉知符合法定研習對象之教師報名參加。

一、    依據原住民族教育法、教師法、原住民族教育師資修習原住民族文化及多元文化教育課程實施辦法暨國立臺中教育大學 113 年 4 月 22 日臺中大學師培字第 1131060214 號函辦理。二、    研習資訊及報名方式如下:(一)    研習日期與地點:詳如實體研習課程場次表;倘有異動請以「國立臺中教育大學原住民族教育及文化研究中心」臉書粉絲專頁公告為主。(二)    研習對象:1、    法定研習對象以原住民重點學校或原住民教育班之所有專任教師、專職原住民族語老師、教學支援工作人員及聘任 6 個月以上之代理代課教師、鐘點教師為主。2、    鼓勵全國高中以下各級學校所屬教師參與。(三)    報名期限及方式:自即日起至研習課程日期前 3 日截止,請自行登入全國教師在職進修網,並依該場次招收對象進行報名,不開放未報名人員參與課程。(四)    公假規定:本課程係屬原住民族委員會及教育部共同委託辦理之法定研習課程,請惠予同意所屬教師以公假或補休方式參加研習,惟課務應自理。三、    有關旨揭法定研習課程,係包含實體研習課程及線上研習課程兩部分,線上研習課程請自行登入教育部磨課師線上學習平台,搜尋「原住民族教育師資」課程進行修課,並至教育部國民及學前教育署本土語文資料庫( https://ipse.k12ea.gov.tw/aborigine_center/regular_form ),以不需註冊該網站帳號方式填報個人表單資料,俾利後續進行法定研習課程勾稽作業。四、    相關課程資訊請至臉書搜尋「國立臺中教育大學原住民族教育及文化研究中心」字串進行查詢,或電洽承辦人員(王厚仁先生 04-22188199)。五、    檢附實體研習課程場次表、線上研習課程操作手冊、線上研習課程表單填報手冊及原住民重點學校清冊各 1 份。

2024-04-25 112年10至12月學前暨國中小特殊教育巡迴輔導教師交通費經費結報表請儘速繳交!

尚未繳交學校:光復國中公告後已繳交學校:明禮國小、鳳林國小、瑞穗國小、新城國小、鳳林國中、花崗國中、富里國小

2024-04-25 函轉財團法人靖娟兒童安全文教基金會「113年兒少交通事故處理推廣座談」相關資訊,歡迎踴躍參與,請查照。

依據本府衛生局 113 年 4 月 25 日花衛健促字第 1130013401 號函辦理。 旨揭基金會辦理本年度(113)兒少交通事故處理推廣座談,期待透過對話方式從交通、心理、社會等角度分享中心協助處理交通事故的服務經驗傳達給更多相關工作者,讓不同專業之間以同理的態度更了解彼此,一同協助為孩子謀取最大的利益。 座談會時間為 113 年 5 月 24 日(五)14:00-16:00 ,採 Google Meet 線上座談,全程免費,請依附件之期程表報名方式報名參與。

2024-04-25 急件📖校務行政系統教育訓練【延期公告】📖本縣113年國民中小學校務行政系統─本土語文選修模組操作說明暨教育訓練,因4月23日地震停班停課延期至4月30日(二)採線上方式辦理,請各校指派承辦人員參與,詳如說明,請查照。

一、依據本府 113 年 4 月 25 日府教課字第 1130079422 號函、 113 年 4 月 11 日府教課字第 1130070469 號函暨 113 年 1 月 30 日府教課字第 1130023119 號函「本土語文/臺灣手語新生選修調查系統」開發製作需求會議決議事項賡續辦理。二、本案辦理場次日期、地點與對象:(一)北區場次:1 、日期: 113 年 4 月 30 日上午 10 : 00 至 12 : 00 。2 、地點:線上會議室 https://meet.google.com/xvm-zmxb-enc3 、對象:花蓮市、新城鄉、秀林鄉、吉安鄉、壽豐鄉與豐濱鄉各公私立國民中小學之教務(學)/註冊組長及負責本土語文/臺灣手語選修調查之承辦人員。(二)南區場次:1 、日期: 113 年 4 月 30 日下午 14 : 00 至 16 : 00 。2 、地點:線上會議室 https://meet.google.com/xvm-zmxb-enc3 、對象:鳳林鎮、萬榮鄉、光復鄉、瑞穗鄉、玉里鎮、卓溪鄉與富里鄉各公立國民中小學之教務(學)/註冊組長及負責本土語文/臺灣手語選修調查之承辦人員。三、報名資訊與期程:(一)北區場次(上午場):即日起至 113 年 4 月 22 日下午 5 時 00 分止 ,逕至全國在職進修網 http://www1.inservice.edu.tw/報名即可(課程代碼:4307624)。(二)南區場次(下午場):即日起至 113 年 4 月 22 日下午 5 時 00 分止 ,逕至全國在職進修網 http://www1.inservice.edu.tw/報名即可(課程代碼:4307627)。四、請各校惠予參訓人員公假登記,並請學校協助課務排代,所遺代課鐘點費,請於學校相關預算經費項下支應。五、檢附「113 年國民中小學校務行政系統教育訓練實施計畫」供參。

2024-04-25 檢送財團法人器官捐贈移植登錄及病人自主推廣中心辦理「112年度生命教育推手獎勵」申請辦法,請各級學校踴躍參與,請查照。

說明:一、衛生福利部為鼓勵積極投入推動生命教育(須包含安寧緩和醫療、病人自主權利或器官捐贈)之學校,委託財團法人器官捐贈移植登錄及病人自主推廣中心(以下簡稱本中心)辦理「112 年度生命教育推手獎勵」。二、旨揭獎勵自 113 年 5 月 20 日起至 6 月 21 日止以線上方式(網址: https://youconf.at/ hpcacp113)受理申請,申請方式、評分說明及其他相關內容請詳附件「112 年度生命教育推手獎勵機制」。如有相關問題,請洽詢(02)2358-2088 分機 225 彭明珠小姐,聯絡信箱: zhu@mail.torsc.org.tw

2024-04-25 有關113年防制學生藥物濫用校園入班反毒宣導系統填報暨班級數核對事宜,如說明,請查照。

一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 4 月 24 日臺教國署學字第 1135802172 號函暨國教署 113 年防制學生藥物濫用校園宣導實施計畫辦理。二、教育部統計處已於 113 年 1 月 31 日公告 112 學年度各學制班級數,國教署依統計處資料(如附件 1 )於學生藥物濫用校園入班反毒宣導系統建置學校班級資料,倘學校實際執行之班級數與系統班級數有差異,請釐明後,統一由本處承辦人彙整調整情形,並於 5/10 日前填復調整表(如附件 2 )以電子郵件方式傳送至教育處承辦人信箱( acact1016@hlc.edu.tw ),俾利修正系統班級數。三、請各校於 113 年 4 月 30 日(星期二)前,將已完成入班宣導班級之宣導成效及照片上傳至國教署網站學務校安組識毒入班宣導專區( https://sacs.k12ea.gov.tw/csrc ),俾利反毒宣講工作順利推動及每月資料統計。四、如有系統填報問題請參考操作說明(如附件 3 ),或洽國教署賴先生(聯絡電話: 04-37061343 、電子郵件: k12csrc@mail.ntcu.edu.tw )詢問。

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111學年度藝術深耕繪畫課程

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