:::

學校活動照片

All RSS

2024-04-21 【準公】有關113學年度準公共教保服務機構招生作業一案,請至遲於113年5月2日前免備文完成報府備查作業,請查照。

一、依據「教育部推動及補助地方政府與私立教保服務機構合作提供準公共教保服務作業要點」辦理。二、審酌準公共機制為政府擴展平價教保服務策略之一,爰將準公共幼兒園納入優先招收需要協助幼兒之教保服務機構,以維護弱勢幼兒就學權益;另為維護公平、公正、公開之招生原則,又為尊重私立幼兒園招生之自主管理,請依「教育部推動及補助地方政府與私立教保服務機構合作提供準公共教保服務作業要點」第 12 點略以:準公共教保服務機構於履約期間辦理招生,應訂定招生規定;載明優先招收之對象、招收人數、登記時間、錄取方式及其他注意事項,並於招生登記一個月前,經地方政府備查後,公告於網站。三、為利家長查詢各園招生訊息,經本府備查後請各園立即至全國教保資訊網上傳招生簡章 PDF 檔,各園招生簡章使得公告於前開網站供民眾查詢。四、另為及早準備 113 學年度續約程序,請各園一併報送113 至 115 學年度逐年調降師生比規劃表,以利續約程序。五、為加速備查作業,可先以電子郵件繳交「清晰」的電子檔(含 word 及 PDF 檔),紙本後補。六、承辦人信箱: anne12@hlc.edu.tw 

2024-04-21 轉知客家委員會「客字字型及輸入法(Win版)」,歡迎下載使用,請查照。

轉知客家委員會「客字字型及輸入法( Win 版)」,歡迎下載使用,請查照。一、依據客家委員會 113 年 4 月 16 日客會語字第 1136700300 號函 辦理。二、為方便於電腦上繕打客語字,客家委員會製作客語特殊用 字字型及能以客語拼音、注音及倉頡等方式之輸入法,歡 迎至客家委員會官網/服務園地/表單下載(網址: https://reurl.cc/09rmrk )查詢及下載。

2024-04-21 有關「花蓮縣學前暨國民教育階段學校身心障礙類特殊教育班教師人力彈性調整實施計畫」及其附表各1份,請各校依說明於113年5月3日前(非郵戳為憑)繳交相關表件,詳如說明。

一、為能有效提供各校身心障礙學生特殊教育相關服務及衡酌本縣特殊教育班合理師生比,請各校依旨揭計畫(如附件一)以校為單位填妥「花蓮縣學前暨國民教育階段學校身心障礙類特殊教育班教師人力彈性調整調查表」及學生清冊(如附件二),並檢附 112 學年度特教課表(建議使用特教班級課表及特教教師授課鐘點督導之課表格式),免備文逕送本府教育處特殊教育及幼兒教育科。二、身心障礙學生若有特殊情形需申請特殊加權計分,請填妥「花蓮縣學前暨國民教育階段學校身心障礙類特殊教育班教師人力彈性調整身心障礙學生【特殊加權計分】評估申請表」(如附件三)並檢具相關證明資料,免備文逕送本府教育處特殊教育及幼兒教育科(本項無則免附)。三、另為了解各校特教教師師資現況及人力運用情形,請校內設有特殊教育班之學校,依據 112 學年度現況填寫「花蓮縣 112 學年度各教育階段特殊教育班級師資現況調查表」(如附件四)及「花蓮縣學前暨國民教育階段學校身心障礙類特殊教育班教師人力彈性調整特殊教育教師人力運用【加權計分】申請表」(如附件五),請留意上述兩項表件以校為單位,校內編制之特教教師皆須填入表中,以完整呈現學校整體現況;若校內教師駐點於他校或三區特教資源中心,亦請一併列入呈現(本縣未設班學校免填)。四、請各校務必填報 Google 表單「花蓮縣學前暨國民教育階段學校身心障礙類特殊教育班學生數調查表」(https://forms.gle/Dnoun4gHq2xUuwJN9)五、請各校務必掌握繳交時程,使用郵寄請提早寄出,避免因逾時繳交影響人力調整結果。 

2024-04-21 檢送112年度「花蓮縣地方教育發展基金累計留存賸餘款核定表」,請查照。

一、本案依據「花蓮縣地方教育發展基金年度賸餘款處理原則」辦理,業 113 年 4 月 18 日奉准 (TE1130004889 號簽),由學校彈性運用。二、本縣所屬各級學校(不含南平中學)「112 年累計留存賸餘數」之核定數詳如「112 年度花蓮縣地方教育發展基金累計留存賸餘款核定表」。三、「112 年累計留存賸餘數」尚須扣除「113 年已移用累計留存賸餘併決算數」後,始為各校目前「實際可支用累計留存賸餘數」。四、各校欲支用累計留存賸餘款,請專案函報本府辦理「超支併決算作業」(資本門須再辦理「補辦預算作業」),並檢附「112 年度花蓮縣地方教育發展基金累計留存賸餘款核定表-學校申請版(截至 113 年 4 月 19 日止已申請)」、「動支經費概算表」及「照片(汰換或修繕,每項至少 2 張)」各 1 份。 

2024-04-21 🛰️113師資整備【最急(速)件】🛰️召開本縣113年度公私立國民中小學(含花蓮體中)本土語文/臺灣手語師資整備第1次工作會議,尚未填報國署T1.36與未繳交核章版盤點表學校如說明,請各校依說明限期完成會議前相關作業。

一、依據本府 113 年 4 月 10 日府教課字第 1130067431 號(會通)函暨教育部國民及學前教育署 113 年 3 月 26 日臺教國署國字第 1135500692 號函「113 學年度本土語文/臺灣手語師資整備及政策推動工作會議」賡續辦理。二、請各校參加線上師資整備前必須完成事項如下:(一)請各校將「113 學年度本土語文/臺灣手語實際開班暨授課師資盤點一覽表」核章掃描完畢後,於本(113)年 4 月 19 日( 星期五)下班前,寄送至承辦人電子信箱 mowsi0620@hlc.e du.tw 。(二)並請各校承辦主任/組長同步於本(113)年 4 月 19 日(星期五)下班前完成「人力資源網 2.0─T.報表→T1.表單填報→T1. 36 本土語文/臺灣手語開課及師資供需調查(整合版)─113 學年度開課及師資供需調查」線上填報,網址:https://9hr .k12ea.gov.tw。三、參加本案工作會議承辦人,請各校給予主責本案師資整備業務之教務主任或教學組長出席並惠予公假登記。四、確保本縣各公私立國民中、小學(含體中)依限完成師資需求填報及完備相關措施,爰請貴校依填報資訊與師資盤整規劃依序進行報告。五、檢附「113 學年度公私立國民中小學(含體中)第 1 次本土語文暨臺灣手語師資盤整會議議程 0424」及「113 學年度本土語文與臺灣手語實際開班與授課師資盤點一覽表 1130409(可編輯檔)」資料供參。六、尚未填報人力網 T1.36 開課與師資供需調查與未繳交核章版盤點表學校如下:(一)國中:1 、學生選習意願未提交:富源國中。2 、師資供需未提交:玉里國中、玉東國中、三民國中、光復國中、秀林國中、瑞穗國中、萬榮國中、慈濟大學附中(國中部) 、海星高中(國中部)。3 、盤點一覽表(核章版未電子郵寄):慈大附中(國中部)、花崗國中、秀林國中、南平中學。 (二)國小:1 、學生選習意願未提交:西富國小、吉安國小、太昌國小、佳民國小、銅蘭國小、復興國小、明里國小、學田國小、奇美國小、萬榮國小、馬遠國小、西林國小、豐裡國小、志學國小、新社國小。2 、師資供需未提交:源城國小、樂合國小、觀音國小、松浦國小、長良國小、西富國小、北昌國小、稻香國小、光華國小、秀林國小、富世國小、崇德國小、和平國小、佳民國小、銅蘭國小、立山國小、卓清國小、卓樂國小、明禮國小、明恥國小、中正國小、復興國小、中華國小、北濱國小、富里國小、明里國小、學田國小、永豐國小、東竹國小、新城國小、嘉里國小、瑞北國小、富源國小、奇美國小、萬榮國小、見晴國小、馬遠國小、西林國小、壽豐國小、豐裡國小、水璉國小、鳳林國小、大榮國小、林榮國小、港口國小、新社國小、慈濟大學附中(國小部)。3 、盤點一覽表(核章版尚未電子郵寄):明禮國小、復興國小、嘉里國小、佳民國小、銅蘭國小、豐裡國小、鳳仁國小、萬榮國小、馬遠國小、西林國小、新社國小、西富國小、富源國小、古風國小、明里國小、學田國小。七、參加 4 月 24 日線上盤點學校,詳如「113 學年度本土語文、臺灣手語第 1 次師資整備人力網 2.0 填報、盤點表繳交情形暨參與會議學校一覽表」,請承辦人務必參加並說明學校整備情形。  

2024-04-21 【公告】4/15-4/21教育部校園食材登錄服務平臺未登載詳實供餐資訊名單

一、依據花蓮縣政府 109 年 1 月 2 日府教特字第 1090000285 號函及 111 年 3 月 11 日府教特字第 1110050368 號函辦理。二、請各園所持續依據學校餐廳廚房員生消費合作社衛生管理辦法第 9 條及第 19 條規定,要求供售學校食品之廠商(學校或廠商),應至校園食材登錄平臺登載當日供餐資訊。三、檢附未登載資料之園所名單,請園所確實登載資料。

2024-04-21 檢送國立成功大學辦理「教育部113年中小學數位學習深耕計畫」—B2-PBL工作坊研習課程資訊與議程各1份,請轉知貴校有興趣教師踴躍報名參加,請查照。

一、依據國立成功大學 113 年 4 月 18 日成大產創字第 1131101227 號函辦理。二、為提升教師數位教學專業知能,特辦理旨揭工作坊,活動場次請詳(工作坊研習場次)附件,相關活動資訊刊登於全國教師在職進修資訊網。三、本週 4 月 26 日(五)工作坊資訊: 報名方法:請詳本計畫網站(報名網址: https://dlearning.ncku.edu.tw/activities )。 全程參與研習人員核給 6 小時研習時數。每場次預計開放 30 人次報名,如報名人數超過上限,則依報名順序錄取。 配合工作坊實作課程,請與會學校自備至少 1 臺筆電。 請核予與會教師公(差)假排代登記,代課費及所涉費用擬由學校相關經費項下支應。四、檢附工作坊研習場次及議程各 1 份供參;如有任何疑問,敬請與業務承辦人員國立屏東大學鍾珮嘉專案經理聯絡,電話:0960565339 ,電郵: peiga1412@gmail.com

2024-04-21 有限責任花蓮縣各級學校員生消費合作社聯合社辦理 113年花蓮縣「縣長盃」合作教育硬筆書法比賽,詳如附件,歡迎有興趣者踴躍報名參加,請查照。

收件日期即日起至 113 年 5 月 8 日(星期四)下午五點止(以郵戳為憑)。

2024-04-21 有關本縣辦理113年「 ClassroomGo行動教學廣播系統」研習,請貴校協助轉知教師踴躍參加,請查照。

依據花蓮縣資訊教育推動計畫辦理。                                                                                                              教學現場教師們最需要的工具[教學廣播系統],傳統在電腦教室的傳統桌機中操作非常熟悉上手,本課程將分享,在現下汰換成為行動載具後,除了教學使用上便利外,如何使用行動載具 Chromebook 教學廣播系統在課堂上?運用 Chromebook 教學廣播系統 ClassroomGo ,教師將能鎖定學生機其他分頁(不讓學生跳轉/新增/或是其他分頁黑畫面,全螢幕廣播教師畫面)另外,簡單選取要投影的學生機,封鎖學生畫面,傳網址,傳訊息,選定某些學生接收老師廣播等課堂實用功能。             研習時間:  第一場次:113 年 5 月 15 日(星期三),下午 14 時 至下午 16 時(Google Meet 代碼: doy-rwcn-mgs)      第二場次:113 年 6 月 12 日(星期三),下午 14 時 至下午 16 時(Google Meet 代碼: qnm-nfdq-mag)   課程目標:(每兩個月一個循環)         第一場次:113/5/15 , A.ClassroomGo 載入教室的功能使用介紹 B.即時教室的使用介紹      第二場次:113/6/12 , A.ClassroomGo 即時測驗、搶答題與 AI 的應用 B.ClassroomGo 教師版擴充功能其他功能使用介紹。   研習對象:對使用 Chromebook 行動學習及教學廣播系統想了解之校長,教師,資訊組長。            報名方式:請逕至「全國教師在職進修資訊網」報名,網址: www2.inservice.edu.tw  課程代碼:      第一場次:113/5/15 , 4324546 立即報名     第二場次:113/6/12 , 4324566 立即報名 請同意核予與會人員公(差)假出席,並同意課務排代,代課費及差旅費由學校相關經費項下支應。   研習內容:(報名後請連結 Google 表單填寫"課前調查表",做為講師調整課程內容之方向)  

2024-04-21 請尚未填報「113年數位學習精進方案載具異動需求申請表」的學校盡速填報,詳如說明,請查照(名單如後:文蘭國小、慈大附中國中部、海星國中、壽豐國小)。

一、依據本府 3 月 18 日府教課字第 1130052799 號函辦理二、為順利調查各校載具移出移入需求,請各校於 113 年 3 月 29 日前填報「113 年數位學習精進方案載具異動需求申請表」(詳參公文附件 6 檔案)連結如後: https://forms.gle/Ve2bUkcMQuHrkd298三、俟各校填報完成後將另行公告各校填報情形,以利各校自行媒合載具、充電車之移出、移入。四、如果沒有移出、移入需求也請填寫表單,並於表單中勾否的選項並核章上傳。 

Google 相簿列表

img_111學年度藝術深耕繪畫課程

111學年度藝術深耕繪畫課程

img_111學年度藝術深耕教師研習活動(一)

111學年度藝術深耕教師研習活動(一)

:::

會員登錄

圖片跑馬燈

LINE_ALBUM_20231222幸福市集活動_231225_297.jpg
LINE_ALBUM_20231222幸福市集活動_231225_297.jpg
LINE_ALBUM_20231222幸福市集活動_231225_298.jpg
LINE_ALBUM_20231222幸福市集活動_231225_298.jpg
LINE_ALBUM_20231222幸福市集活動_231225_299.jpg
LINE_ALBUM_20231222幸福市集活動_231225_299.jpg
LINE_ALBUM_20231222幸福市集活動_231225_300.jpg
LINE_ALBUM_20231222幸福市集活動_231225_300.jpg
LINE_ALBUM_20231222幸福市集活動_231225_293.jpg
LINE_ALBUM_20231222幸福市集活動_231225_293.jpg
LINE_ALBUM_20231222幸福市集活動_231225_294.jpg
LINE_ALBUM_20231222幸福市集活動_231225_294.jpg
LINE_ALBUM_20231222幸福市集活動_231225_295.jpg
LINE_ALBUM_20231222幸福市集活動_231225_295.jpg
LINE_ALBUM_20231222幸福市集活動_231225_296.jpg
LINE_ALBUM_20231222幸福市集活動_231225_296.jpg
LINE_ALBUM_20231222幸福市集活動_231225_289.jpg
LINE_ALBUM_20231222幸福市集活動_231225_289.jpg
LINE_ALBUM_20231222幸福市集活動_231225_290.jpg
LINE_ALBUM_20231222幸福市集活動_231225_290.jpg
LINE_ALBUM_20231222幸福市集活動_231225_291.jpg
LINE_ALBUM_20231222幸福市集活動_231225_291.jpg
LINE_ALBUM_20231222幸福市集活動_231225_292.jpg
LINE_ALBUM_20231222幸福市集活動_231225_292.jpg

Google 相簿跑馬燈

隨機小語

滴水能穿石不是靠力,而是因為它不捨晝夜。

佚名