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2026-07-29 【！請盡快！】請各校盡快辦理執行「114學年度中輟生預防追蹤與復學輔導工作實施計畫」之核銷事宜
一、依據教育部國民及學前教育署署 114 年 9 月 16 日臺教國署學字第 1145805716 號函辦理。二、各項經費請撥、支用及核銷作業請依「教育部補(捐)助及 委辦經費核撥結報作業要點」及「教育部國民及學前教育署補助辦理中輟生預防追蹤與復學輔導工作原則」規定辦理，並依補助項目及金額專款專用，請盡快依經費執行流程簡化方案，檢附經費結報表一式 2 份及活動成果1 份(不用裝訂，電子檔併寄 yht5417@hlc.edu.tw)送本府辦理核銷事宜，如有結餘款請透過繳款書作業繳回，原始憑證留校以備審計機關查驗。
2026-07-29 【請115.7.31前核結】「114學年度教育優先區計畫-（補助二）學校發展教育特色」經費結報表一式2份(免備文)，請各校最遲於114年7月31日前送(寄)達本府辦理核結。
【115.07.29】 尚有 7 校未核結一、本補助項目辦理期程： 114 年 8 月 1 日至 115 年 7 月 31 日止。二、「114 學年度教育優先區計畫-（補助二）學校發展教育特色」核結： 1.結報表： 請在經費結報表上註明核定金額細項，並確實填報實支數及結餘金額，如有結餘款，如有執行結餘款，請以「繳款書」繳回。 2.填寫經費實支數：請至「教育優先區計畫網路填報審查系統」填寫經費實支數。 3.成果報告書：電子檔請上傳至「教育優先區計畫網路填報審查系統」，免交紙本，俾利考核。 4.網址：https://sca.ntcu.edu.tw/SCA/三、最遲於 115 年 7 月 31 日前 (管考以此日期為準，寄送達本處計分，未能送達該項為 0 分)， ★ 體健科承辦人 梁 月 卿 電話： 8462860 分機 371
2026-07-29 檢送中華民國網球協會115年8月份國內主辦賽事表1份，請查照。
一、依據中華民國網球協會 115 年 7 月 28 日網協字第 1150000312 號函辦理。二、本案各項賽事競賽規程已公告於該會官方網站 http://www.tennis.org.tw 。
2026-07-29 請各園所盡速領回檔案分享會資料
說明：115 年度檔案分享會已於 7 月 25 日辦理完畢，請各園所近日盡速至本單位領回貴園所之相關檔案資料。如有疑問，請洽承辦人員，敬請配合辦理，謝謝。
2026-07-28 轉送中華民國擊劍協會辦理「115年全國第二次青年暨青少年擊劍錦標賽」競賽規程1份。
一、依據中華民國擊劍協會 115 年 7月 24 日劍協甫字第 1150000707 號函辦理。二、比賽日期： 115 年 10 月 15 日至 10 月 18 日，共 4 天。三、比賽地點：國立臺灣體育運動大學體育館（台中市北區雙十路一段 16 號）。四、報名日期：即日起至 115 年 9 月 16 日 17 時止， ★ 請逕依權責核予參賽人員、帶隊老師及教練公假登記。
2026-07-28 轉送中華民國擊劍協會辦理「115年全國第二次擊劍錦標賽」競賽規程1份。
一、依據中華民國擊劍協會 115 年 7月 24 日劍協甫字第 1150000706 號函辦理。二、比賽日期： 115 年 9 月 4 日(星期五)至 9 月 6 日(星期日)，共 3 天。三、比賽地點：國立中央大學依仁堂（ 320 桃園市中壢區中大路 300 號）。四、報名日期：即日起至 115 年 8 月 6 日 17 時止， ★ 請逕依權責核予參賽人員、帶隊老師及教練公假登記。
2026-07-28 有關本府於115年8月24日（一）辦理「提升字體筆畫的美感，寫出氣韻生動的硬筆字」研習，歡迎有興趣之教師踴躍報名參加，詳如說明，請查照。
一、教育部國民及學前教育署 115 年 7 月 17 日臺教國署國字第 1155502012 號函辦理。二、本系列課程旨在提升本縣教師於硬筆書寫與漢字美學領域之專業知能與教學能力。特別規劃《四季寫字課》系列工作坊，邀請專業講師親授。內容涵蓋硬筆結構與美感、課堂教學引導及節慶應用。期盼藉由講師系統化的實作與分享，增強教師在教學現場（如板書撰寫、作業批改與字體指導）之信心與實務方法。本次研習為系列工作坊第一場【夏】硬筆字的美感書寫──提升字體筆畫的美感，寫出氣韻生動的硬筆字。三、實施內容：（一）主辦單位： 花蓮教育處課程教學科（二）實施時間： 115 年 8 月 24 日（星期一）（三）研習地點： 教育處第二會議室（四） 報名方式： 請於教師研習網填寫報名（研習代碼 5689669 ）（五）課程內容：硬筆字的美感書寫｜廖育德老師主題：提升字體筆畫的美感，寫出氣韻生動的硬筆字0845-0900 報到0900-1150 與筆畫共舞： P1~P6 基本筆畫講解與練習1150-1300 午餐＆休息1300-1500 與筆畫共舞： P7~P10 基本筆畫講解與練習1500-1600 與詩共舞：硬筆作品書寫與分享1600-1620 Q&A 及問卷回饋1630 賦歸◎課程備有午餐及研習相關教材，另請參與教師務必自行攜帶習慣使用之硬筆字。
2026-07-28 有關「115年度校舍管理系統之填報及維護情形-冷氣設備調查」一案，請各校於115年8月11日前，提供最近一期台電電費收費單(含學校所有電號)，俾利審核，請查照。
旨案係調查各校 114 年度冷氣設備購置及報廢情形，以及學校電表及電號狀況，為利本府進行審核，請各校提供最近一期台電電費單(含學校所有電號)之掃描電子檔，檔案名稱請備註校名，並於 115 年 8 月 11 日(二)前將檔案傳送至以下信箱：pinchieh@hlc.edu.tw，謝謝。
2026-07-28 檢送本府辦理「115年度花蓮縣資訊增能與科技教育應用推廣」實施計畫及活動海報各1份，請鼓勵貴校教師踴躍報名參與，請查照。
一、依據本府 115 年 7 月 1 日府教課字第 1150127259A 號函辦理。二、旨案為提升本縣教師資訊科技應用能力，規劃辦理 Google 教育家第一級(Level 1)認證增能課程、 Google AI 認證課程及暑期師生共學營隊，結合 Google Workspace 、生成式 AI （ Gemini ）及科技教育實作等內容，協助教師精進數位教學能力，並培養學生運算思維與科技應用能力，促進本縣數位教學與科技教育之發展。三、研習資訊如下：(一)辦理期間： 115 年 7 月 1 日（星期三）至 8 月 21 日（星期五）。(二)研習內容： Google 認證增能－教育家第一級(Level 1)課程。 Google AI 認證課程（北區、南區）。 暑期師生共學營隊（ Scratch 、四軸無人機、運算思維資訊應用程式設計、自由硬體教學及熱轉印專題等課程）。(三)報名方式： Google 認證系列課程：請逕至全國教師在職進修網報名。 暑期師生共學營隊：請教師統一填列 Google 表單報名(含參與教師及學生)。(四)參與對象： Google 認證系列課程： 本縣轄屬資訊教師。 本縣國中小校長、主任及教師。 對資訊增能有興趣之教師。 暑期師生共學營隊：本縣國民小學教師及學生。(五)課程代碼、辦理時間、地點及注意事項詳如附件。五、請核予與會人員公（差）假登記並協助課務排代，所涉經費由學校相應經費下支應。
2026-07-28 檢送教育部辦理全國中小學資訊應用競賽「116年度全國貓咪盃競賽」實施計畫1份，請鼓勵所屬師生踴躍報名參加，請查照。
一，依據教育部 115 年 7 月 24 日臺教資(三)字第 1152702241 號函辦理。二、旨揭競賽以程式設計、 AI 素養及遊戲化學習，引導學生運用運算思維與邏輯推理解決生活問題，培養創意表達、程式設計及 AI 應用能力，並促進跨縣市交流，拓展學生科技視野。三、競賽相關資訊如下： 競賽組別：(一) 國小動畫 AI 互動組：各縣市至多 2 隊。(二) 國小遊戲 AI 互動組：各縣市至多 2 隊。(三) 國中生活 AI 互動組：各縣市至多 2 隊。(四) 國中 AI 智慧生活組：各縣市至多 2 隊。 競賽期程： (一)全國競賽報名： 116 年 1 月至 2 月。 (二)全國競賽第一階段： 116 年 4 月 21 日 (場地由縣市依規定準備)。 (三)全國競賽總決賽（第二階段）暨頒獎活動： 116 年 4 月 24 日（活動地點及議程另於競賽官方網站公告）。 本縣各組別薦派隊伍辦理之相關辦法將另案公告週知。 四、檢附實施計畫 1 份供參。