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2024-04-25 有關「國民中小學學生資源網2.0 版」開放各校於113年4月22日至113年5月5日重傳112學年度第1學期學校端【Q2.31資料匯入及歷程】1案,詳如說明。

一、本府113年4月23日府教學字第1130077879號函(諒達)。二、本功能自上線後,發現各校上傳之學籍資料中,包含歷年成績、基本資料、領域成績,彈性成績尚未完整,針對前述問題,重新開放各校匯入112學年度第1學期學籍資料,為利匯入學籍資料內容正確性及減輕學校單筆編修學生資料人工作業負擔,請留意下列注意事項:(一)113年3月26日起,關閉原113年2月16日至113年5月15日開放學校端【Q2.32檢核學籍資料】功能由線上編修改為檢視模式。(二)開放各校113年4月22日至113年5月5日重傳112學年度第1學期學校端【Q2.31資料匯入及歷程】,請學籍資料尚未完整之學校務必於開放期間內完成重傳作業。重傳作業請至本縣校務系統>異動管理>Json匯出匯入>全校匯出,完成後,再到學籍管理重新上傳一次(如下圖)。(三)113年5月13日至113年6月30日開放學校端可於【Q2.32檢核學籍資料】頁面,可編修每一位學生之「基本資料」、「領域成績」、「彈性成績」、「出缺席」、「獎懲」及「異動紀錄」資料(如有學生確實無領域或彈性成績,請於成績欄位輸入=)。

2024-04-25 轉知財團法人賑災基金會「助學金」申請事宜,請查照。

一、依據財團法人賑災基金會 113 年 4 月 22 日賑基字第 1131130087 號函辦理。二、申請期限:第一(上)學期:每年 9 月 10 日至 10 月 10 日。第二(下)學期:每年 2 月 10 日至 3 月 10 日。同一學期內同一受災事實或連續發生受災事實以申請一個學期助學金補助為限。※本次 0403 地震發生時間以逾本學期(2 月 10 日至 3 月 10 日)申請期間,經與該會承辦人聯繫,如有符合申請資格者可於下學期(9 月 10 日至 10 月 10 日)向該會提出申請。三、相關申請說明請參閱附件。

2024-04-25 公告:國立臺灣科學教育館館辦理2024博物館教學年會「開箱!所有人的科學教育館:科學 X 教學 X 議題融合」研習活動資訊,敬請各校教師踴躍報名。

一、科教館一直致力於普及全國科學教育,提升全民科學素養,並輔導中等以下學校與社會教育機構推行教育業務。為了以體驗且可視的方式呈現知識,本館除了館內既有的展示資源外,也積極研發各種工作坊、學習單、講座等相關資源,供民眾以及師長使用。二、本次年會研習活動,邀請全國各領域的教育工作者,透過不同路線來開箱本館的常設展和創意教具,在自導式任務的引導、解謎探索展區與工作坊體驗,創造館方和教育工作者深度交流的機會,期待課程設計中可看見更多教育工作者帶著學生走入博物館學習,透過展覽看見更立體的知識,建立豐富的學習經驗。三、活動資訊:(一)場次時間: 113 年 7 月 6 日(星期六)13 時至 16 時。(二)地點:本館 3-6F 常設展廳與 11 樓多功能教室。(三)對象:全國體制內外各領域國小高年級、國中、高中、高職教師/教育工作者。(四)教師研習時數:全程參加者 3 小時。(五)更多活動訊息請至該館官網查詢 https://www.ntsec.gov.tw/article/detail.aspx?a=5381 。

2024-04-25 花蓮縣豐濱鄉新社國民小學兼任會計員於113年5月1日生效,請輔導學校豐濱國中輔導會計憑證半年,並於113年6月1日前辦妥移交清冊報府備查。

2024-04-25 檢送「臺東縣學生輔導諮商中心113年度置專業 輔導人員第一次甄選簡章第三次公告」1份,惠請協助轉知,請查照。

一、依據高級中等以下學校及各該主管機關專業輔導人員設置辦法辦理。二、旨揭甄選資訊如下:(一)職缺:約聘專任專業輔導人員 5 名(含偏遠地區)。(二)報名日期:即日起至 113 年 5 月 3 日(星期五)止。(三)報名方式:線上報名,報名書面資料以郵寄方式寄出,以郵戳為憑。(四)甄選相關資訊,詳見報名簡章。三、檢附簡章 1 份,另附本縣簡章下載網址:(一)臺東縣教育網: https://www.boe.ttct.edu.tw/indexw.php(二)臺東縣學生輔導諮商中心: https://ttscc.wp.boe.ttct.edu.tw/

2024-04-25 檢送財團法人罕見疾病基金會「2024罕見疾病獎助學金」申請公告、海報及該會服務罕見疾病病類明細表一份,請協助轉知符合資格者踴躍報名,請查照。

依據財團法人罕見疾病基金會 113 年 4 月 19 日罕病社字第 1130750023 號函辦理。

2024-04-25 檢送新北市政府教育局辦理「2024未來教育新趨勢『AI變局智慧學習』實施計畫」1份,敬請協助轉知國教輔導團及各國中小並惠請同意核予公假出席,請查照。

一、     依據新北市政府教育局 113 年 4 月 25 日新北教研資字第 11307739761 號函辦理。二、    為推動中小學數位學習精進方案,新北市政府教育局結合未來親子學習平臺共同辦理 2024 未來教育國際論壇暨教學博覽會。三、    旨揭系列活動共分 3 個主題,簡要說明如下:(一)    數位學習高峰會:1、    時間: 113 年 5 月 21 日(星期二)上午 8 時 30 分至下午 3 時。2、    地點:新莊晶宴會館(新北市新莊區思源路 40 號)。3、    參加對象:新北市參與推動中小學數位學習精進方案之各公私立高中職暨國中小學校薦派 1 名教師參加 。(二)    課程教學博覽會:1、    時間: 113 年 5 月 27 日(星期一)到 113 年 6 月 6 日(星期四)。2、    辦理方式:分 AI 教學課例公開課(14 場)及 AI EASY FUN 送臺(13 場)。3、    參加對象:公私立國中小學校教師自由參加。公開課需實體參加,每場次至多 30 人; AI EASY FUN 送臺線上參加,不限人數。(三)    未來教育國際論壇:1、    時間: 113 年 6 月 7 日(星期五)上午 8 時 30 分至中午 12 時 30 分。2、    地點:新北市永和區頂溪國小視聽教室(新北市永和區文化路 133 號)。3、    參加對象:新北市國教輔導團團員及各縣市各公私立國中小學校教師自由參加。4、    本場次與「遠見天下文化教育基金會」合作共同辦理,國際論壇開放直播,提供民眾線上參與。5、    報名方式:(1)    新北市教師請逕至校務行政教師研習系統報名。(2)    各縣市教師請逕至全國教師在職進修網報名(課程代碼: 4325632 )。(3)    即日起至額滿為止,全程參與者准核予研習時數。四、    檢附旨揭活動海報 4 份,活動相關網站請參閱 https://parenting.cwgv.com.tw/event/forum/2024/。

2024-04-25 「113年花蓮縣推動中小學數位學習精進方案-數位教學微課程影片」徵選簡章,請轉知並鼓勵所屬校內教師踴躍參與,請查照。

​ 依據本縣 113 年「推動中小學數位學習精進方案」實施計畫辦理。 旨揭計畫為鼓勵各校積極推動數位學習之教師、團隊,提升數位學教課程之教學品質與學習成效,鼓勵教師運用自主學習四學模式,並運用多元方式進行教學,發展具創意、差異化與適性教學,並錄製成影片,以利縣內推廣與應用,達到教學共榮、共好。 徵選影片製作以實際課堂情境側錄或是線上教學螢幕錄製(可以是一堂或多堂課再加以剪輯),並能清楚呈現數位教學內容(數位學習平臺應用、數位工具...)及師生互動情境,詳細內容請參考計畫附件。 本計畫甄選相關資訊如下: 徵件日期:即日起至 113 年 7 月 15 日止,報名表及相關表件請參閱附件。 徵選對象:本縣公、私立國中小教師、花蓮縣立體育高中教師(含代理、代課教師、本土語教師)。 可跨校組隊參加,每組人數至多2人,每人至多參加1件(已投件參加其他影片徵選活動者,不得再重複報名)。 徵選影片教學對象範圍為國小至高中職學生。  本活動獎勵名額及獎項分為國(高)中組及國小組,分別如下(以報名組別為單位): 特優 1 名:獎金 10,000 元及獎狀乙紙。 優選 3 名:獎金 6,000 元及獎狀乙紙。 佳作 5 名:獎金 4,000 元及獎狀乙紙。 徵選資料、日程、審查標準及獎勵方式等規定請詳閱附件 檢附計畫附件,如有未盡事宜,請聯絡花蓮縣數位學習專案辦公室江冬旨 03-8462860#377 。

2024-04-25 檢送財團法人腎臟病防治基金會辦理2024腎力學堂「手牽手 愛腎護腎一起來」線上講座擴大辦理活動簡章1份,請查照。

依據財團法人腎臟病防治基金會腎防字第 11302005 號函辦理。

2024-04-25 【逾期催填】有關本縣「112學年度第2學期校園生活問卷普測」,請花崗國中、慈大附小、海星國小於113年4月26日下午3時前完成線上填報,詳如說明,請查照。

一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 3 月 27 日臺教國署學字第 1135801118 號函辦理。二、依據教育部「各級學校防制校園霸凌執行計畫」,高級中等學校、國中及國小(五、六年級)應於每年 4 月辦理 1 次記名校園生活問卷調查普測,由學校老師負責對學生施測,鼓勵學生據實填答,勇於反映同學言語、肢體、網路或關係排擠等傷害事件,以協助學校全面瞭解學生是否有偏差行為, 適時介入處置與輔導,預防其衍生為校園霸凌事件。三、另為強化教師落實學生隱私保密作為,避免調查結果失真,施測前請由班級教師宣讀「教育部校園生活問卷施測注意事項」,俾使學生於施測前充分了解後再進行施測。施測方式得採線上或紙本擇一實施;倘以紙本問卷施測,回收問卷時請避免學生相互觀看填寫內容,應由班級教師親自收卷,以保障學生隱私。四、請貴校彙整問卷資料後,填寫後續處理情形綜整表(需核章),並於 113 年 4 月 24 日前完成線上填報。(一)國中公務填報序號: 7131 。(二)國小公務填報序號: 7297 。(三)高中公務填報序號: 7296五、檢附教育部校園生活問卷施測注意事項、校園生活問卷調查表(高中版、國中版、國小版)、後續處理情形綜整表各 1 份。

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111學年度藝術深耕繪畫課程

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111學年度藝術深耕教師研習活動(一)

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